W minionym roku szkolnym nasza szkoła została beneficjentem Programu Laboratoria Przyszłości. Udział w programie pozwolił na doposażenie pracowni technicznej i informatycznej. Zakupione narzędzia, przybory i sprzęt pozwalają realizować zajęcia rozwijające umiejętności praktyczne a także umiejętności rozwiązywania problemów i logicznego myślenia.

 Na lekcji techniki uczniowie klas 4 gotowali, piekli przygotowywali sałatki i desery. Taka forma pracy sprawiła, że uczniowie aktywnie i z zaangażowaniem brali udział w lekcji, a przy tym świetnie się bawili.

Na lekcjach informatyki odbyły się zajęcia z wykorzystaniem robotów Photon. Roboty wyposażone w diody czujniki, mikrofony i kamery angażują dzieci i młodzież, które przy ich pomocy chętniej uczą się nowych zagadnień. Praca z robotem rozwija zdolności logicznego myślenia i analizy. Programowanie robota staje się doskonałą zabawą, poprzez którą łatwiej przyswoić trudniejsze zagadnienia z informatyki. Podczas zajęć wykorzystywaliśmy gotowe scenariusze zajęć a także modyfikowaliśmy je. Uczniowie wykorzystywali także matę edukacyjną dedykowaną do Photona. Podczas realizacji scenariuszy tych "gotowych" i tych własnych uczniowie wykorzystywali podstawy programowania: zmienne, funkcje, instrukcje, procedury w sposób bardzo przystępny i intuicyjny. Photon wyposażony jest w 4 różne graficzne języki programowania. Języki różnią się skomplikowaniem instrukcji oraz możliwościami. Dzięki temu mogliśmy robota wykorzystać  do pracy zarówno z 4-5 klasistami jak i uczniami klas 7 i 8. Nauka programowania z photonem daje uczniom wiele radości i wpływa pozytywnie na rozwój logicznego myślenia, rozwiązywania problemów i kreatywność

Również lekcjach informatyki uczniowie starszych klas zapoznali się z technologią druku 3D. Poznali budowę i zasadę działania urządzenia, sposób instalowania filamentu a także ciekawostki dotyczące drukowania metodą trójwymiarową. W trakcie lekcji uczniowie dowiedzieli się, że za pomocą druku 3D powstają zabawki, śrubki, kości, napisy z czekolady a nawet domy.

Model do druku został wybrany przez uczniów z biblioteki gotowych modeli 3D dedykowanych do drukarki Skriware ze strony producenta skriware.com. Następnie po załadowaniu na kartę SD i wgraniu do drukarki rozpoczął się druk. Uczniowie obserwowali proces drukowania modelu. Ze względu na to iż druk modelu trwał 3 godziny  efekty  można było oglądać na kolejnych zajęciach.

Zakupiony sprzęt pozwoli na zdobywanie wiedzy, rozwijanie umiejętności praktycznych czy odkrywanie talentów wśród naszych uczniów, zarówno na lekcjach techniki jak i innych zajęciach edukacyjnych.